![](http://file-niko.zepo.ir/images/shop/img2_ak_13941020-162455_.jpg)
![](http://file-niko.zepo.ir/images/shop/img2_ak_13941020-162455_.jpg)
متافیزیک شاخهای از الهیات است که به پژوهش دربارهٔ ماهیت و کُنه وجود، زندگی و جهان به سمت عنوان یک کل، میپردازد . متافیزیک را ریشهٔ الهیات میدانند؛ بدین معنا که فیلسوفان نخستین عمدتا به این حوزه از فلسفه میپرداختهاند .
باید حرف متافیزیک یا مابعدالطبیعهٔ برای اتکا برای دو چیز مورد استعمال قرار میگیرد. باب معنای نخست، متافیزیک به سمت طبیعت بنیادین واقعیت و متعاقبا اصول بنیادینی که میتوانند پایه ای از بهر طبیعت ثانیه واقعیت به شمار آیند، میپردازد. دومین مفهوم متافیزیک، معنایی است که کانت برای آن قائل است که عبارت است از اکتشاف ثانیه چیزی که شرایط الزامی برای برخورداری ما از هر سنخ آزمایش در حالت کلی را فراهم میآورد. در فلسفهٔ معاصر، خصوصاً پس از فلسفهٔ انتقادی ، به سمت مباحث مابعدالطبیعی با شکٌاکیت انبوه نگریستهاند. فیلسوفان مابعدالطبیعه انتقادی، به مرز محدودیتهای تفکٌر مابعدالطبیعی توجه میکنند.میتوان یکی از مشهورترین استدلالهایی را که گزارههای مابعدالطبیعی را بدون معنا میداند، این سنخ خلاصه کرد که تنها گزارههای آزمایشی و گزارههای تحلیلی مراد دارند؛ اما گزارههای مابعدالطبیعی نه تجربی هستند، نه تحلیلی، پس بی معنایند. گزارههای تجربی، گزارههایی هستند که با مشاهده و آروین قابل ابطال باشند؛ و گزارههای تحلیلی، گزارههایی هستند که نقیضشان با خودشان متناقض باشد.
شرق نفشه رمانی به سمت قلم شهریار مندنی آقازاده نویسنده تاثیرگذار در ادبیات داستانی ایران میباشد که تا کنون کتاب حاضر بهدفعات ازسرگیری چاپ شده است و الان نیز یکی از آثار داستانی موفق و قابل توجه است که علاقهمندان به حوزه داستان قطعا از خواندن ی این داستان لذت خواهند برد.
درباره شهریار مندنی پور :
وی باب ۲۶ برف ۱۳۳۵ در شیراز و به دنیا آمد و اصالت او از [[شهرستان لامرد روستای مُهر] میباشد. نخستین مجموعه داستان او به نام سایههای حفره در سال ۱۳۶۸ منتشر شد. وی مدتها سردبیر هفتهنامهٔ توقیفشدهٔ عصر پنجشنبه بود و هم اکنون از بهر مرکز معاملات اوراقبهادار و سهام تحصیلی در امریکا به سر میبرد.
مندنیپور از مهمترین نویسندگان آل سوم داستاننویسی آریایی محسوب میشود که داستانهایش به لحاظ شکل و لسان از اهمیت قابل توجهی برخوردار است.
وی اکنون در دانشگاه هاروارد، ماساچوست، بوستون مشغول به سمت تدریس میباشد.
اگر قصد یادگیری رقیق افزار دایرباستر باب لینوکس را دارید این کتاب بهترین کتاب اموزشی می باشد هر انچه نیاز دارید باب این کتاب بیاموزید...
اموزش مفاهیم مناسبت نیاز،اموزش بار به مرحله همراه با تصویر...1394/11/15
1394/11/11
در یادگیری هنر همانند دیگر زمینه های علوم معیار آن نیست که چه اندازه مطالعه کرده اید بلکه مهم آن است که چقدر ازآنچه را خوانده اید فهمیده اید و می توانید به کار بگیریدکه برای نیل بدین مقصود تکرار و عمیق شدن در مطالعه از راههای بهبود یادگیری می باشند شما در کتاب اصول هنر در طراحی لباس با یک روش جدید آموزش به نام روش nbsp خودآموز نرم افزار ریزی شده به کارگیری اصول هنر در طراحی لباس را فرا می گیرید آموزش نرم افزار ریزی شده روشی از تدریس است که در آن اطلاعات پردازش شده به قطعات کوچکی به نام چارچوب تقسیم بندی می شود هر چارچوب شامل یک پرسش است که پاسخ آن عمدتا در متن همان پرسش یا پرسشهای پیش از آن نهفته است مقدار اطلاعات عمداً اندک نگاه داشته می شود تا شما به عنوان یک هنرجو کاملاً نکات مربوط به آن را پیش از پرداختن به اطلاعات جدید درک کنید که این امر نیاز به بازخوانی مجدد را کاهش می دهد با نگاهی کوتاه به این کتاب پنج عنصر اصلی مربوط به روش خودآموز نرمافزار ریزی شده جلب توجه می کند گامهای کوتاه پرسشهای پویا تقویت سریع خودآموزی و میزان اشتباه اندک این پنج عنصر به شما این امکان را می دهد که موضوع را سریعتر و با عمق بیشتری نسبت به کتابهای سنتی بیاموزید
این کتاب شامل نه فصل است که هرکدام تقریباً دارای چهل چارچوب می باشد هر فصل مربوط به موضوع خاصی بوده و مرتبط با یک عنصر یا اصل هنری می باشد شما می توانید هر فصل را که می خواهید بدون کامل کردن فصول پیشین مطالعه کنید در صورت کارکردن با این کتاب ملاحظه خواهید کرد که میان اصول و عناصر هنر ارتباط و وابستگی وجود دارد و در بسیاری از موارد مفاهیم و واژه ها به بیش از یک موضوع یا اصل باز می گردد در پایان هر فصل یک آزمون هدفمند برای ارزیابی خودتان آورده شده است پس از آن که همه نه فصل کتاب را به پایان رساندید می توانید آزمون جامع در پایان این کتاب را بگذرانید
چگونگی استفاده از کتاب حاضر
۱ هر پاراگراف در این کتاب یک چارچوب نامیده می شود که در هر چارچوب از خوانند خواسته شده که با تکمیل یک عبارت انتخاب یک گزینه یا حل یک مسئله در فعالیت یادگیری شرکت کند
۲ همه چارچوبها را به دقت بخوانید سپس پاسخ مورد نظر را ر پایان چارچوب درج کنید
۳ پس از آنکه مرحله دوم را انجام دادید به پاسخ صحیح آن که در پرانتز ابتدای چارچوب بعدی آورده شده مراجعه کنید
1394/11/04
1394/11/03
1394/10/29
1394/10/26