پایان نامه تفسير روان شناختي نقاشي هاي اطفال 7 تا 9 ساله كرج در ارتباطات خانوادگي

خلاصه :

باب بين آزمایش هاي متداول شخصيت كه معمولاً در مراكز روانشناختي ، روانپزشكي به كار بسته مي‌شوند تست ترسيم خانواده از جايگاه خاصي برخوردار است .

3 دليل براي اين اهميت وجود دارد : درآغاز آنكه اجراي ثانیه سريع و آسان است ، دوم آنكه ، به منزله شيوة بيان خيالپردازي و خلاقيت كودك ، بهتر از هر تست ديگر مي توان محتواي عميق شخصيت را ، كه بر اساس وارسي مستقيم دست يافتني نيست ، منعكس كند و سوم بدليل اينكه اغلب اختلالات روانشناختي سازشي تابع تعارض هاي رواني كودكانه اند (تعارض هاي ناشي از رقابت برادرانه و تعارض هاي اديپي) ، شيوه اي كه يك كودك بر اساس آن خود را در قلب خانوادة منتخب قرار مي دهد ، ما را به عمق مسائل و مشكلات وي هدايت مي كند (كرمن-1381)

تحقيقات قبلي تا کرانه زيادي مؤيد فرافكني كودك در آزمایش ترسيم خانواده است كه البته با بررسي محتوا مي توان به كشف و تحليل آنچه در ذهن كودك است نائل آمد .

باب اين تحقيق سعي شده است كه پاس ديگر به بررسي ارزش تشخيصي اين آزمون پرداخته شود و آن را در يك نمونه اي از يك جامعه اجرا و با مصاحبه اي كه با كودك و خانواده اش صورت پذيرفته مقايسه نمود .

يافته هاي اين بازجست در اكثر فرضيات مؤيد اين است كه حرف حد زيادي مي توان بر اين تستها اعتبار كرد علي الخصوص به ارزنده سازي و نا ارزنده سازي افراد در اين تست بايد توجه نمود . ولي در خصوص ترغيب ترسيم و اهميت اين ترتيب بايد گفت عوامل مختلف مي تواند اين حالات را تغيير دهد كه بايد در ضمن درك دلايل آن به سمت قضاوت ادا .

 در اثنا اينكه مي توان تا حدي بر اين نقاشي ها اعتبار كرد ولي از اين آزمایش مي توان بعنوان ابزاري باليني براي تسهيل گفتگو با فرد استفاده كرد و لذا انجام آزمون فرافكني مي تواند در يك مصاحبة باليني اوليه به «شكستن يخ» رابطه كمك كند ، و چارچوب مناسبي براي انجام گفتگوي اوليه فراهم آورد .  

فهرست مطالب

عنوان صفحه

الف)فصل آغاز : طرح تحقيق (كليات) 1
ب)فصل دوم : مروري حرف ادبيات موضوع (Literature Review) 28
ج)فصل سوم : آشنائي با قلمرو مكاني تحقيق (جامعه آماري) 43
د)فصل چهارم : آیین تحقيق 45
هـ)فصل پنجم : يافته هاي تحقيق و تجزيه و تحليل آنها 49
و)فصل ششم : اجمال تحقيق و پيشنهادها 65
پيوستها 69
عنوان صفحه
فصل اول : 1-مقدمه 2
(كليات) 2-بيان مسئله 4
 3-تاريخچه و سابقه موضوع 5
4-اهميت و ضرورت موضوع تحقيق16
5-اهداف تحقيق 18
6-چهارچوب نظري تحقيق 20
7-مدل تحليلي تحقيق 23
 8-فرضيه هاي تحقيق 24
9-روش تحقيق 27
10-قلمرو مكاني تحقيق 27
11-قلمرو زماني تحقيق 27
12-روش نمونه گيري 27
13-ابزارهاي گردآوري داده ها 27
14-روش تجزيه و تحليل 27
فصل دوم : اطلاعاتي در خصوص پيشينة موضوع و تحقيقات انجام شده 28
(مروري حرف ادبيات موضوع)
دوران سوم : آشنايي با قلمرو مكاني تحقيق 43
(قلمروي مكاني تحقيق)
فصل چهارم : آشنايي حرف آیین تحقيق در اين پايان نامه 45
(روش تحقيق)
دوران پنجم : تجزيه و تحليل يافته هاي تحقيق 49
(تجزيه و تحليل)
فصل ششم : خلاصه تحقيق ، پيشنهادها و پيوستها 65