بسط مختصر : روانشناسي ورزشي شاخهاي از بیرق بازی است كه در جستجوي فراهم نمودن پاسخ به سؤالات مختلف در زمينههاي رفتار انساني در حيطه بازی است. از آنجايي كه روانشناسي به سمت مطالعه رفتار ميپردازد، طبع سوژه روانشناسي ورزشي نيز مطالعه حركات و فعاليتهاي ورزشي در تمام ابعاد از فعاليت حركتي يك كودك دبستاني تا مسابقه‌ها جهاني و المپيك ميباشد. اگر چه اهميّت مسائل رواني در ورزش از چندين سال پيش آشنا شده است با اين اسم روانشناسي ورزشي هنوز دانشي بسيار جوان ميباشد و باب خلال دهههاي اخير اشتیاق و توجه به «روانشناسي ورزشي شناختي » افزايش چشمگيري يافته است. آغاز قید تلاشها در اين حيطه معطوف به مردان قهرمان بود لیک در سالهاي اخير اين جریان متحول شده است و روانشناسي ورزشي قهرمانان زن و مرد حرفهاي و سرآمد افراد شركت كننده در فعاليتهاي غير حرفهاي را نيز مورد توجه قرار ميدهد. به عبارتي هدف روانشناسي ورزشي كمك به ورزشكاران باب قید ردههاي سني از نوجوانان تا بزرگسالان است.
امروزه متخصصان فيزيولوژي ورزش از اندیشه روانشناسي ورزشي براي كمك به شركتكنندگان باب برنامههاي باز پروري قلبي استفاده ميكنند تا آنها حرف اضطراب خود نسبت به از سرگيري و شروع تمرين غلبه كنند. معلمان همچنين با استفاده از دانش روانشناختي ورزشي شيوه تدقیق به تأثيرات محيطي را كه باعث بهبود ادا ميشوند، به متعلمان خود ميآموزانند. دست اندر كاران تيمهاي جوانان براي اطمينان از كسب تجارب مثبت از سوي ورزشكاران جوان، از روانشناسي ورزشي برخه ميگيرند. و نهايتاً مربيان باب تمام سطوح از تكنيكهاي روانشناسي ورزشي همچون كنترل هيجان، تصوير سازي ذهني، آماج گزيني و انگيزش كمك ميگيرند تا ورزشكاران را در تكامل بخشيدن اجراهايشان ياري دهند. اكنون حرف پيشرفت بیرق روانشناسي ورزشي، بحث مهارتهاي رواني در اجراي عملكردهاي ورزشي از اهمييت بسزايي برخوردار شده است و در حالي كه قبلاً به اهميت آراسته سازي جسماني تأكيد ميشد امروزه قهرمانان هرچه بيشتر حرف آماده سازي رواني توجه و تأكيد ميكنند. تجارب كسب شده آنان حاكي از آنست كه وقتي در ميدانهاي بزرگ حرف قهرماناني همتراز به دید جسميبه رقابت ميپردازند، سرانجام آمادگي رواني پيروزي را به نفع يكي از طرفين رقم خواهد زد.
l