» :: چالش كيفيت آموزش عالي در ايران
موضوع تحقیق چالش كيفيت
آموزش عالي در ايران است که باب 39 صفحه و در قالب ورد نوشته شده است و این مقالة
حاضر به سمت روش تحليل تاريخي - اسنادي و با
رويكرد انتقادي به بررسي فعاليتهايي مي‌پردازد كه باب طي نزديك به صد سال پیش در آموزش عالي و
دانشگاه ايراني، در بستگی با ارزشيابي كيفيت صورت گرفته است. آماج مقاله، كمك به
فراهم شدن شناخت تحليلي نسبت به سمت اين استخبار است كه چرا دانشگاه و آموزش عالي ايران
نتوانسته است ساختارهايي درونزا و كارآمد براي رصد كردن كيفيت خویش ايجاد بكند و
نظام مطلوبي از تضمين كيفيت مستقر بسازد و چالش‌هاي اصلي آن در اين مسير چه بوده
است
موضوع تحقیق چالش كيفيت
آموزش عالي در ايران است که باب 39 صفحه و در قالب ورد نوشته شده است و این مقالة
حاضر به سمت روش تحليل تاريخي - اسنادي و با
رويكرد انتقادي به بررسي فعاليتهايي مي‌پردازد كه باب طي نزديك به صد سال پیش در آموزش عالي و
دانشگاه ايراني، در بستگی با ارزشيابي كيفيت صورت گرفته است. آماج مقاله، كمك به
فراهم شدن شناخت تحليلي نسبت به سمت اين استخبار است كه چرا دانشگاه و آموزش عالي ايران
نتوانسته است ساختارهايي درونزا و كارآمد براي رصد كردن كيفيت خویش ايجاد بكند و
نظام مطلوبي از تضمين كيفيت مستقر بسازد و چالش‌هاي اصلي آن در اين مسير چه بوده
است
l